Ser um professor reflexivo não é tarefa fácil, requer cautela, prática e experiência. Todos os textos lidos e apresentados nos diários de leitura procuram mostrar que para desenvolver a reflexão crítica é necessário conhecer a si mesmo, ao seu público e dominar a linguagem que lhe permitirá refletir sobre a prática.
Refletir é diferente de sentar e pensar. O pensamento se esvai, fica para trás, já a reflexão permite rever a prática, reavaliar, mudar, crescer. Um profissional reflexivo estará sempre em busca de respostas aos seus conflitos diários.
O professor tem a chance de aprender muito com a prática reflexiva. Aprende a controlar seus limites, aprende a reconhecer os limites dos alunos e o que faz sentido para eles.
A incerteza acaba onde não há medo, onde reinam a esperança e a capacidade de refletir na ação. Aprender com os erros, aprender nos erros, é o primeiro passo para a transformação.
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